金秋九月，海外影视
紧密围绕2025级新生入学适应这一关键期，以“启航新学期，守护‘心’起点”为主题，成功开展了一系列内容丰富、形式多样的心理健康教育活动。这些活动旨在帮助新生更好地融入大学环境，提升心理调适能力，为他们的健康成长保驾护航。
专题讲座：指引学业与心理的平衡之道
学院高度重视新生面临的学习模式转变与心理适应挑战。9月，学院为全体新生举办了一场贴合专业学习特点的心理健康专题讲座。讲座不仅引导学生们正确认识大学阶段可能遇到的心理波动，更聚焦材料、环境等学科的学习科研特点，分析了在实验、数据处理等学业情境中可能出现的压力源，并传授了实用的心态调节方法。讲座鼓励新生将心理韧性的培养与科研素养的提升相结合，主动利用校内外心理资源，为即将开始的专业学习筑牢心理基础。
特色实践：“材心爱我日”促进互动与融入
为增进新生间的交流，学院在9月下旬精心策划了“材心爱我日”特色品牌活动。本次活动以手工创作为形式，吸引了众多新生参与。在轻松愉悦的氛围中，同学们通过亲手创作，不仅缓解了初入大学的紧张感，激发了创造力，更在以物会友的过程中促进了彼此间的互动与联结，为快速适应新环境注入了积极能量。这类活动将心理关怀融入体验，深受学生好评。
主题班会与团体辅导：构建班级支持网络
各班级在学院的统一指导下，积极组织了以“新起点，心相遇”等为主题的班会和团体辅导活动。通过团队素质拓展、校园探索、主题讨论等互动形式，新生们迅速打破了隔阂，建立了初步的集体归属感。这些活动作为新生入学教育的重要一环，有效帮助学生们应对环境陌生、人际交往等现实挑战，在学习分享和互助中，构建了班级内部的支持性网络。
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始终将学生心理健康教育摆在育人工作的重要位置。9月的“启航”系列活动，是学院应对新生心理适应高峰期的积极实践，体现了对学生成长的深切关怀。未来，学院将继续深化“心晴计划”内涵，不断完善心理健康教育工作，为培养德才兼备、人格健全的优秀人才奠定坚实的心理基础。
作者：侯文娟 责任编辑：侯文娟 审核：杨乃军
